Майк Кинэн: Как построить чемпионскую команду

В Москве в дни чемпионата мира прошел тренерский симпозиум, организованный Международной федерацией хоккея (ИИХФ). В российской столице собрались десятки тренеров, менеджеров, агентов, бывших хоккеистов, которые обменивались опытом и рассуждали о самых разных аспектах игры.

Майк Кинэн, единственный тренер, выигравший и Кубок Гагарина, и Кубок Стэнли, выступал на тему "Роль главного тренера - как построить чемпионскую команду. Опыт НХЛ и КХЛ". В 1994 году канадский специалист выиграл с "Нью-Йорк Рейнджерс" Кубок Стэнли, а в 2014 году с магнитогорским "Металлургом" - главный трофей российского хоккея.

NHL.com/ru приводит тезисы выступления 66-летнего специалиста:

Для построения успешной команды главный тренер должен выполнить пять условий: 1) Он должен быть лидером и учителем; 2) Команда должна ясно представлять свою цель; 3) Надо уметь строить команду; 4) Необходимо правильно строить команду; 5) Надо уметь мотивировать команду.

1) Умение быть лидером и учителем

Тренерство - это наука и творчество. Есть много разных стилей работы тренером, но главное - всегда оставаться собой. Можно и нужно моделировать других специалистов, перенимать их опыт, но главное - быть собой.

Тренер должен досконально знать не только хоккей, но и психологию. Надо быть братом, родителем, учителем, чтобы игроки верили в тебя, твою философию и следовали за тобой. Это важно абсолютно на всех уровнях: в школе, университете, АХЛ, НХЛ.

Успешный главный тренер должен мыслить гибко. Задача тренера - учить каждого человека в клубе, чтобы все понимали, какую они выполняют роль. Игроки, технический персонал, люди в офисе, президент... Надо уметь влиять на людей, которые находятся как в твоем подчинении, так и в чьем подчинении находишься ты. Это довольно щекотливая ситуация, наверное поэтому меня так часто увольняли.

Надо постоянно следить за изменениями в жизни, успевать за развитием самой игры и главное - не только уважать людей, которыми ты управляешь, но и направлять их.

Лидерство подразумевает под собой полную отдачу. Тренер должен показывать пример, работая 24 часа в сутки, семь дней в неделю, 365 дней в году. Необходимо приносить жертвы. Необходимо быть постоянно уверенным в себе, даже несмотря на то, что тебя будут увольнять. Без веры в себя невозможно учить чему-то других людей. Ты должен быть настоящим, искренним, потому что иначе люди не поверят в то, что ты проповедуешь. Нет другого способа управлять командой, кроме как эффективно работать, быть откровенным и, что очень важно, вовлеченным в ее жизнь.

2) У команды должна быть цель

При работе тренером я предпочитаю ориентирование на действие и цель. Абсолютно все должны ясно себе представлять направление, в котором все движутся.

Когда вы приходите в команду, первое и самое главное, что вы должны сделать - сформулировать миссию, поставить цель. И игроки должны в нее поверить. У многих есть мечта выиграть Кубок Стэнли, Кубок Гагарина, свой национальный чемпионат. Но тренер должен быть человеком, который сфокусирует на этом их внимание. Крайне важно, чтобы и тренер был уверен, что четко и ясно донес цель до игроков.

Пример. 1993 год. Я пришел в "Рейнджерс". Моя самая первая встреча с костяком команды из пяти человек в маленькой комнате отеля. Я начал с того, что озвучил цель - мы должны выиграть Кубок Стэнли. В трех метрах передо мной сидел один из лучших хоккеистов в истории Марк Мессье. Когда я стал говорить, по его щекам покатились слезы. Он натурально плакал. Потому что мне удалось эмоционально вовлечь его в игру, поверить в цель. Он приехал в Нью-Йорк после пяти Кубков Стэнли в составе "Эдмонтон Ойлерз", чтобы выиграть еще один. В предыдущем сезоне "Рейнджерс" не смогли выйти в плей-офф. Произнеся эту фразу, я попал в его мечту.

Когда я приехал в Россию, то главной сложностью из-за языкового барьера был поиск взаимопонимания. Первое собрание команды, я никого толком не знаю. И в составе был только один человек, выигрывавший Кубок Гагарина - Данис Зарипов. Я начал говорить, озвучил нашу цель и потом обратился к нему и попросил его описать: каково это - выиграть Кубок Гагарина? Он был в шоке. "Почему меня спрашивает тренер?" - думал он. Капитаном команды был Сергей Мозякин, друг Зарипова, который понял, что я хочу сказать. Игроки поняли мое послание.

После этого я разместил фотографии Кубка абсолютно во всех местах, где бывали игроки: в раздевалке, столовой, холле, душе. Я хотел, чтобы ребята четко представляли себе цель и поверили в нее.

Но вы должны понимать, что победы не являются нормой. Чтобы добиться цели нужны многие составляющие: энтузиазм, страсть, полное посвящение себя работе. Ваша команда каждый день должна работать лучше, чем ваши соперники.

Тренер должен быть готовым к эксперименту и импровизации. Мемориал Ромазана. Мой первый сезон в "Металлурге". В одном из матчей после двух периодов у нас не все получается. Я зашел в раздевалку и спросил Мозякина: "Мози, ты хочешь завтра выходной?". Он непонимающе посмотрел на меня, потом на команду, потом опять на меня. "Конечно, хочу, тренер", - говорит. "Ну, так давай. Выйди и порви их", - отвечаю ему. Он вышел на лед, повел за собой партнеров и мы выиграли тот матч.

Надо хорошо знать ключевых игроков. Их надо вовлекать в решение вопросов, в командные процессы. Каждый день надо с ними разговаривать, объяснять цель, спрашивать, слушать и быть точно уверенным, что лидеры понимают поставленные задачи.

3) Построение команды

Тренер вместе с командой должен каждый день совершенствоваться. Если ты не становишься лучше, значит ты становишься хуже. Надо требовать от себя и других постоянного развития.

Хоккей - это в первую очередь командный вид спорта. И это очень сложный спорт, в который вовлечено много самых разных людей. Большое влияние на игроков оказывают агенты. Я всегда говорил им: только то, что ты получаешь $2 млн, не делает тебя хорошим игроком. Хоккеист должен уважать партнеров и понимать свою роль.

1987 год. Кубок Канады. Мне 37 лет, а я тренирую лучших из лучших. Нам предстоит встреча с суперкомандой СССР, которую тренирует человек, оказавший огромное влияние на мою философию и отношение к жизни, Виктор Тихонов.

На одном из первых командных собраний я спросил ребят, сколько минут в хоккейном матче? Ларри Мерфи ответил, что 60, понятное дело. "Мерф, на самом деле 720. И 360 для нас", - говорю. Мы договорились, что вычитаем 60 минут для вратаря, то есть остается 300. И я спросил: "Парни, вы не против, если каждый будет играть по 25 минут?". Никто не был против и мы стали расписывать поименно. В итоге для Рика Токкета осталось четыре минуты. "Беру", - немедленно сказал он. "Но надо, чтобы не было удалений, иначе тебе ничего не останется", - говорю ему. "Так что следи, чтобы команда играла дисциплинированно, а то ты не получишь игрового времени".

В общем, игроков надо вовлекать в дела команды. Все должны чувствовать свою важность.

Важнейшим аспектом является дисциплина. Многие думают, что они много работают и этого достаточно. Но лидеры любят, чтобы их испытывали. Такие люди любят ответственность и любят, когда перед ними ставятся задачи. Надо с них много требовать, тогда будет и отдача. Если с игроков не спрашивать, они не сделают многого. Нельзя говорить команде, что она играет хорошо - это плохо.

Для построения чемпионской команды надо уметь справляться со сложностями и принимать жесткие решение. Бывают хорошие, качественные игрои, которые, однако, не заражаются командной идеей. С такими надо расставаться. В чемпионские сезоны в "Рейнджерс" и "Металлурге" мы принимали жесткие решение, расставаясь с целыми группами игроков.

Я считаю, что лучшие игроки должны и больше всех выкладываться. Но надо находить роль и для тех, кто хочет блокировать броски и заставить их осознавать свою значимость.

4) Методы подготовки

Тренировки должны быть разнообразными. На занятиях надо работать не только над конкретными схемами, но и подстраиваться под изменения игры. Команда должна уметь перестраиваться в зависимости от ситуации.

Подготовка должна идти на двух уровнях: макро и микро. Макро-уровень - это формулирование цели, составление расписания, разговоры с игроками о том, что они должны хорошо есть, хорошо спать, отдыхать. Микро-уровень - каждодневное общение, работа по построению хороших отношений. Вы, наверное, помните как 1994 году Алексей Ковалев в "Рейнджерс" постоянно переигрывал смены и в итоге остался на льду на пять минут. Он усвоил тот урок, став важным игроком команды. От игроков надо требовать, чтобы они отвечали за свои действия, учились и умели слышать.

Надо, чтобы люди были вовлечены в одно дело, понимали свою ответственность и роль других. В Магнитогорске Мозякин понимал свою лидерскую роль, но он уважал и роль Тимкина, который бросался под шайбы. Жизнь - не самая справедливая штука. Поэтому надо сделать так, чтобы все доверяли друг другу.

Кто-то из игроков как-то меня спросил: "Майк, почему ты мучаешь самых сильных ребят так, будто они твои сыновья?". Я ответил: "Потому что они суперзвезды".

Вашу команду строят лидеры. Надо это четко понимать.

5) Мотивация

Как-то меня спросили: "Майк, почему ты каждый день с нас спрашиваешь так много, постоянно повторяя одно и то же?". Я привел в пример знаменитое "Кентукки Дерби". "Ребята", - ответил я. "Если даже самую быструю лошадь не подстегивать, она не придет к финишу первой".

Великих игроков не надо мотивировать. Гретцки, Мессье, Лемье, Халл, Белфур хотели быть лучшими в НХЛ каждый день. Их надо не мотивировать, а говорить о том, насколько они важны для команды. Это тоже своего рода мотивация. Гретцки и в 37 лет выходил на тренировку с глазами по пять копеек.

Надо донести до игроков, что на первом месте всегда должна быть команда. И что в каждой гонке есть только один победитель. Победить в хоккее очень, очень сложно, но от этого значимость победы и удовольствие от решения задачи только растут.

Хоккей - это самый динамичный, быстрый и физически затратный вид спорта. Здесь нет аутов, как в футболе - только борт. Это вид спорта, в котором ты должен жертвовать семьей, чтобы добиться успеха. Чтобы оказаться на вершине мира, надо очень многое принести в жертву. И все должны это понимать.