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Nouvelles des Sénateurs

Communiqué : Les Sénateurs se joignent au lancement de la 5e édition annuelle du programme de financement de l'école Sacred Heart

par Staff Writer / Ottawa Senators
OTTAWA – L’école Sacred Heart Catholic High est heureuse d’annoncer la participation des Sénateurs d’Ottawa dans le cadre du lancement de sa cinquième édition de son programme annuel de financement de billets des Sénateurs, qui aura lieu le vendredi 12 septembre à 13 heures. L’école secondaire de Stittsville a servi d’école pilote pour le programme des Sénateurs en 2003 et depuis, elle a récolté plus de 150 000 $ grâce à la vente de billets pour les matchs des Sénateurs.


Le président et chef de la direction des Sénateurs, Roy Mlakar, l’ailier droit Chris Neil et Spartacat seront présents à l’école, qui est située à seulement cinq kilomètres et demi de la Place Banque Scotia, pour le lancement de la campagne.

Au cours de la saison des Sénateurs qui s’amorce, les élèves s’affaireront à vendre des billets de toutes les gammes de prix. Un montant de 10 $ sera prélevé pour chaque billet vendu et ira directement à l’école, tandis que le reste du montant ira aux Sénateurs. Pour des raisons de sécurité, la vente de billets sera limitée aux familles, aux amis et aux voisins des élèves, ainsi qu’aux collègues de travail de leurs parents.

« L’école Sacred Heart est heureuse de lancer cette campagne de financement pour une cinquième année », a déclaré Alain Gareau, enseignant à l’école Sacred Heart High et coordonnateur de la campagne de financement. « Nous sommes tous appelés à contribuer pour aider à l’apprentissage. Cette initiative des Sénateurs nous donne la chance de recueillir des fonds afin d’acquérir des livres, du matériel, des équipements sportifs, des bancs, des ordinateurs – un peu de tout. »

« Les Sénateurs sont très fiers de l’implication démontrée par la population étudiante de l’école Sacred Heart Catholic, qui a réussi à amasser plus de 150 000 $ pour améliorer leur école, a déclaré Mlakar. Ce programme a démontré qu’il peut être un excellent modèle pour les autres écoles, afin de les aider à amasser des fonds en plus de procurer aux élèves un sentiment d’avoir contribué à leur communauté et celui du devoir accompli. »

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